Timing: 6:00am-2:00pm
À l’École Vinet, établissement scolaire privé en Suisse romande, les téléphones sont déposés au secrétariat chaque matin et récupérés en fin de journée. Cette règle simple améliore la concentration, protège la santé mentale et limite le décrochage scolaire, dans un cadre éducatif structurant. Le numérique reste important, mais il est utilisé de façon encadrée, dans une démarche d’éducation numérique, afin que les élèves profitent des outils tout en restant pleinement présents en classe.
Sans distraction, les élèves deviennent plus calmes et attentifs. Ils parlent, rigolent et partagent de vrais moments ensemble. Ces échanges favorisent la sociabilité, la patience et l’esprit critique. Les réseaux sociaux restent accessibles à l’extérieur, mais à l’école, l’équilibre entre vie réelle et numérique est respecté, contribuant à un environnement scolaire serein et sécurisant.
Cette approche s’inscrit dans le cadre de la directive cantonale en vigueur, qui encadre l’utilisation du téléphone portable durant le temps scolaire dans les établissements du canton de Vaud. À l’école Vinet, ce cadre va plus loin : l’interdiction du smartphone est appliquée sur l’ensemble de la journée scolaire afin de protéger la concentration, la santé mentale et la qualité des apprentissages.
Ce choix pédagogique, porté par la direction et l’équipe enseignante, vise à offrir aux élèves un cadre éducatif clair et cohérent, où l’usage du numérique reste encadré et réfléchi. L’objectif n’est pas de bannir la technologie, mais de permettre aux jeunes de se construire, d’apprendre et de grandir pleinement, sans dépendance aux écrans durant la vie scolaire.
Première école privée en Suisse à recevoir cette accréditation officielle, l’école Vinet combine excellence académique et bien-être des élèves. Chaque journée scolaire favorise le partage, la réflexion et la concentration, tout en préparant les jeunes à relever les défis du monde réel, dans le respect des directives de l’instruction publique du canton de Vaud et du cadre éducatif cantonal.
Cette accréditation est délivrée par le Phone Free Schools Movement, un organisme international qui accompagne les établissements scolaires dans la mise en place de politiques éducatives sans smartphone.
Son objectif est d’aider les écoles à créer des environnements d’apprentissage plus sereins, favorisant la concentration, le bien-être et les relations humaines.
En savoir plus sur le mouvement : https://www.phonefreeschoolsmovement.org/
Chaque matin, les téléphones sont déposés dans une boîte sécurisée. Pendant la journée, leur utilisation est strictement interdite, sauf à midi pour les élèves qui déjeunent hors campus. Le personnel veille au respect des règles. En cas d’oubli, le téléphone est confisqué une semaine et l’élève ne sort pas à midi.
Les temps de pause sont rythmés par des jeux collectifs et des activités physiques : foot, ping-pong, échecs, jeux en plein air. Ces activités extrascolaires permettent aux élèves de dépenser de l’énergie, de créer des liens et de développer des compétences sociales et personnelles essentielles pour leur vie future, dans un milieu scolaire stimulant et humain.
Les élèves profitent pleinement de leur jeunesse : parler, rigoler et partager des moments entre amis. Cela contribue à créer des relations solides, à réduire certaines situations de harcèlement et à améliorer la concentration en classe. Il n’y a aucune raison pédagogique de justifier l'utilisation d’un smartphone en classe. Un environnement scolaire sans téléphone aide les élèves à grandir, socialiser et développer leur autonomie dans un cadre éducatif structuré et bienveillant.
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À l’École Vinet, ce cadre va plus loin : l’interdiction du smartphone est appliquée sur l’ensemble de la journée scolaire afin de protéger la concentration, la santé mentale et la qualité des apprentissages.